Esperienze didattiche nel #Fuoriclasse
Il giornalino della nostra scuola “#Fuoriclasse“, è ormai da qualche anno un’esperienza didattica capace di entusiasmare sia insegnanti che alunni.
Questo non solo perché permette di avvicinare gli studenti ad un mezzo di comunicazione di massa (e di conseguenza introdurli nelle tematiche relative al mondo dell’informazione giornalistica), ma anche perché è possibile avviare percorsi didattici paralleli capaci di seguire le reali attitudini e gli interessi degli alunni.
Gli studenti trovano così la possibilità di mettersi in gioco come ad esempio nel disegno, nella musica, nella satira, nella poesia, nella fotografia, etc.
Corri a leggere il numero 1 del #Fuoriclasse di quest’anno.
